桃瘪瘪嘴。“你看见我,就没想起,
到你给我补习数学了吗?”一双大
睛在笔上游走了良久后,回到刚开始的位置呆着,如果那支笔是个人类的话,桂兰那样瞧,肯定会被吓Si,她摇摇
,脸上都是疑惑。“哈?我真没这样想过呢。”桂兰像是发现了十分钟写作速成宝典一样,
睛瞪得很圆,笑容爬的满脸都是。“呐,作文实际上就是讲故事,把你知
的事情讲给别人听而已。”小
桃重燃激情,转
面对桂兰。“没有。”
我灵
,你看笔。”“我是不是笨啊。”桂兰有
不好意思的说。“你想啊,人家看见我就是个
桃,你看见我,你可以想到,我是毁了你十几年的
桃啊。对不对?那就可有故事了。”小
桃说完后,自己都笑的不成样
,也把桂兰逗的大笑不止,她笑的实在停不下来,抬起左手要打小
桃,最终,手掌打在了小
桃的右肩上。“哦。”她对小
桃没发现她微妙的情绪还是有
耿耿于怀。小
桃从桂兰的
下把书cH0U
来,她自然地抬起来,书打开的位置是第五章,分数和倒数的内容自然地呈现在小
桃的
前,他右手用力
住书的上方,保持力度,向着自己的x前
下来,保证书放在桌上也能停留在当前内容。桂兰还在笑,小
桃把笑堆在
闭的嘴角,和差
挤
皱纹的
角,用笔戳了一下桂兰的肩膀,“别笑啦,赶
教我,说好我教你半小时的作文,你教我半小时的数学的,别想赖掉。”小
桃挑衅地说着。桂兰抬起
,通红的脸上还沾着几
发,她用手抹了一下脸问
:“你想从哪开始学?”边问边向书凑了过来。“一支黑sE的圆珠笔。”
“我想想看。”小
桃没有放弃,他转
坐直,又要重新在脑
里翻找了,刚才翻
的东西还没收拾呢,又要开始翻。“看不懂,每次看见我都抓狂。”
“我看见的是陪了我家两代人的h
。”桂兰还没等小
桃说完,她就
乐地抢答了。“那你说,你看见了什么?”苗桂兰开始用小
桃教她时的
吻提问。“那么,写人也是一样的
理,你b如,你看见我你会想到什么?”小
桃指着自己的鼻
,“么”字的嘴型还保留着,仿佛像在礼貌地等桂兰回答,只要她回答完,他的嘴型就能回到轻松
的状态。“没什么。”桂兰半截

还陷在刚才的情节里面,正慢慢的往外爬呢,没顾得上爬
来后该g什么。“好,这个分数乘以分数你看得懂不?”
“继续。”
“哈,我懂了。人情味,嗯嗯。”桂兰
睛眯成了一条
。“你看不懂相乘的符号?”桂兰鄙夷的抬
看小
“是属于一个叫王长富的男生的。”
“嗯,但你还可以把故事再想的
一
,人情味一
,你就想啊,老h
陪着你家
了十多年的地,它相当于是在帮忙养育你们家啊,这相当于是赐予你家生命啊。”“你说实话,两个相乘的分数,你看
什么规律来没?”“好,你明白这个技巧了吧,这是写
T,同样可以用来写动
,你b如说,你家的老h
啊,人家看见的就是一
很老的h
,但是呢?”“哦,不是,我想想怎么跟你讲。”小
桃没发现她情绪变化的微妙,专注地想着。“继……。”小
桃没说完,他像
气的
球一样,在极短的时间内把自己变回来刚
厂时的样
,瘪的容不下一丝空气。“得了,别笑了,你再看看我,你想到了什么?”小
桃这回没指自己,他看着桂兰的数学书。“想?想我是不是笨?”桂兰反复被人戳中了痛
,有些不
兴,毕竟,谁愿意被人说笨呢。“哈哈哈,我忘记了。”桂兰还没爬
来,又掉
了一个情节,笑的趴在了桌
上。“他现在让我看他的笔。”桂兰确实继续讲了。
“你想,我让你看这支笔,你先看它的特征,然后,如果你只讲
大家都看见的特征,那就不x1引人,你要换个角度,给这支笔披上一个故事,但始终要围绕着笔。我举个例
,假设这支笔是陪伴着苗爹上战场,又陪伴着他从战场回来了,苗爹把笔送给了你,这支笔陪了你十三年,你想想,别人看见的就只是一支笔,而你的故事是,一只陪了两代人的笔,那你的作文就能写
一个好故事来了。对不对?”“是这样的,我
觉,分数线上面的那个数字,就像是站在二楼的人,分数下面的那个数字,就像是站在一楼的人,这样理解对不?”小
桃边说边用笔指着。“你啊,想不到。”桂兰藐视的转过
,把下
抬的老
。“对。”
“抓狂的地方来了。”
“继续。”小
桃仿佛在发掘一个秘密那样期待桂兰往下讲。“我的意思是,从写一支笔开始练习,如果让你写这支笔,你怎么写。”小
桃尽量说慢一
,担心桂兰又一个“不知
”把他的新计划打回原地。“对的。”桂兰严肃脸地回答。
“怎么写?”