李安压手,孩
们似乎已经对于这个能拿
孤勇者乐谱的老师带着某
崇拜,见他抬手一下都不
声了。“哪位同学知
这是什么谱?”“孤勇者?”
说着他拿
了一个U盘。走
电梯果不其然,2501钢琴在响。反正已经决定用
画图解来
后续的课程,未来势必还得找对方。
定了,这
验她也常有。李安:谢了
唔——
“我叫李安。”
忽然他
睛一亮,
举起胳膊!李安扫过全场,


。不时的她会抬抬
看向电脑前忙碌的
影。新图到手,李安坐到电脑前开始完善明天上课要用的课件。
接着发现对方已经睡着。
“本学期我将带领大家一起认识什么是五线谱,什么是doremi。”
,演奏
来有了一
不同于以往的凝实。陈璇则安静的坐在饭桌前刷着B站,随时等待着第一条野生评论的降临。
“你猜我下午遇见谁了?”
简单的课程开场,李安没有去过多描述乐理是一门怎样的课程。
只是恰好这每一件事都允许你坐在距离钢琴二十公分前的位置完成。
霎时间整个多媒
教室里的温度都像是升
了几分。一叹一笑。
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她在想如果刚才是她,她会不会也这么劝对方把钱收下。
“
你孤
走暗巷...”封东来:别别,您别这么客气
只见他抬起的左手刹那间撑开,大拇指和小拇指以极快的速度
动起来。来回几番拉扯,见对方执意不收这个钱,李安也不再纠结。
“刘老师,麻烦您帮
下多媒
课件。”睡觉的时候,陈璇问李安今天练琴练的开心吗?
另一个小男孩听到了王小虎的答案,跟着疑声。
而且还很费时间。
“陈老师,我怎么这么喜
你呢。”大队辅导员刘老师走上讲台介绍
:“各科社团的同学们,这位是李安老师。”但大家都是学艺术的,李安知
艺术创作这
东西看起来没有什么成本,可实际上远非如此。孩
们看着投影下的五线谱更加好奇。在刘老师的帮助下,PPT成功打开。
现场一片安静,刘老师想帮李安再

场,可被李安一个微笑的摇
制止了。上午和封东来的电话里对方一
回绝了有酬的问题。喜
。文学网
哒哒哒。
在一片安静中,李安走到讲台一侧的钢琴前坐下。
狼吞虎咽的李老师一
咽下嘴里的米饭,“谁啊?”那就来日来方长吧。
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下午她发了两条信息李安没有回复,她就知
李安今天的练琴状态非常好。接着给对方转了500块。
李安不觉得
麻,陈璇嘿嘿一笑,“你敢不喜
吗?”次日下午,李安跟在金华大队辅导员
后走
多媒
教室,现场一瞬安静了下来。1
视野里满是穿着校服的好奇目光。
“忘了忘了。”
“孤勇者!”
当然,至于给的多了还是少了,因为不懂行,他没有参照。
“王小虎。”
饭桌上,筷
打在碗
的声音咔咔作响。李安纳闷这王小虎又没有报乐
的社团课,怎么也在这儿。掀开琴盖,简单跑了一组音阶之后,试琴ok。
怕打断李安的状态,她靠在门
的墙上等到李安停下她才拿
房卡。温柔的柴刀警告。
就在这时一声熟悉的兴奋声传来。
到底是学过音乐的,把李安讲五线谱需要用的每一
细节都加以注解。接着在所有孩
兴奋中包
期待的目光中抬起左手。屏幕上是一张没有名字的乐谱。
人一在校本科生可能
了大半天功夫才帮你搞定几幅图,哪怕就是动几笔的事,那人家也
费了时间,并且那看似简单的几笔又是对方
了多少时间练习和
了多少钱买涂料堆
来的?1
大半天的时间就这么过去,李安早晨承诺的晚饭最后变成了陈璇带回来的盒饭。
有这样的伴侣,真乃人生之幸事。
“是孤勇者哎!”
封东来:谢谢李老师,以后您有需要随时找我就行,这次咱们就当
个朋友,我还想和您请教学音乐的问题呢“老师!”
陈璇
门换了拖鞋,望向钢琴前傻傻看着他的李安笑
:“再练一会吗?”说着刘老师请李安上台,自己退到了一边。
多了就算给对方的一
支持,少了就当欠了小北爸爸一个人情。饭后李安收到了封东来的画作成品,除了五个音符之外,对方还
照同一画画风画了一张带图解的卡通五线谱。大家都是学艺术的,其中的
理他明白。所以之后她再没和李安发一条信息,回来的路上买了两份盒饭。
那一刻他才意识到窗外的天
已经暗了下来。孩
们只盯着看,却没人说的
来。之所以没有先回2502是因为她被门
里传
来的钢琴声所
引,作为一名长笛演奏者的同时,她同样喜
钢琴奏鸣曲。当他再一起收手,他听到“滴”的一声门响。
“我就猜到你忘记晚饭了。”
“孤勇者!”
比如告别第一组像是轻轻挥手的音乐动机中。
李安看向王小虎,心
你也看不
来?王小虎在金华上学?李安好像还真不清楚。
李安拍着脑门忙起
准备
饭,然后就他看到了陈璇手里拎的盒饭。王小虎怎么可能放过这个机会,凝视着前三小节乐谱心里来回的唱着。
练琴就是这样一件事,包罗万象,费神费心。
你绝不能指望只通过单纯的手指运动或大脑运转就能把一
作品搬上舞台,对于有自我要求的人而言,练琴是同时在
很多事情。李安发语音
:“我打算
乐理教材,可能还得再找你画
画,听我的这钱你拿着,多了少了这次就这么多,之后你怎么收费咱们再另说,于老师那边我会和他讲清楚。”李安能理解,就好比魏三碗让他帮个忙,这酬劳他能要么。
可能不会。
或许别人会说李安傻,可她只觉这是一
很难得的人格魅力。“各位同学好。”
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